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‖英语专业
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一、培养目标：
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的英语高级专门人才。
二、专业培养要求：
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力；
1、了解我国有关的方针、政策、法规；
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4、了解我国国情和英语国家的社会与文化；
5、具有较好的英语表达能力；
6、学习一门第二外国语；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。
三、修业年限：四年； 授予学位：文学学士。
四、主要课程：
基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家的文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
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‖日语专业
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一、培养目标：
本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的日语高级专门人才。
二、专业培养要求：
本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受日语听、说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力；
1、了解我国有关的方针、政策、法规；
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3、具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4、了解我国国情和对象国的社会与文化；
5、具有较好的日语表达能力；
6、学习一门第二外国语；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。
三、修业年限：四年；授予学位：文学学士。
四、主要课程：
基础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本文化。 |
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‖俄语专业（俄英双语方向）
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‖法语专业
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一、培养目标：
本专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的法语高级专门人才。
二、专业培养要求：
本专业学生主要学习法语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受法语听说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、了解我国有关的方针、政策、法规；
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3、具有扎实的法语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4、了解我国国情和对象国的社会与文化；
5、具有较好的法语表达能力；
6、学习一门第二外国语；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。
三、修业年限：四年；授予学位：文学学士。
四、主要课程：
基础法语、泛读、听力、口语、高级法语、法语写作、笔译、口译、视听说、法国文学史。
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‖朝鲜语专业
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一、培养目标：
本专业培养具有扎实的朝鲜语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的朝鲜语高级专门人才。
二、专业培养要求：
本专业学生主要学习朝鲜语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受朝鲜语听说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、了解我国有关的方针、政策、法规；
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3、具有扎实的朝鲜语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4、了解我国国情和对象国的社会与文化；
5、具有较好的朝鲜语表达能力；
6、学习一门第二外国语；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。
三、修业年限：四年；授予学位：文学学士。
四、主要课程：
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